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冒險 / 閱讀導讀

魔女

魔女

《魔女》判斷資訊是否缺漏時,先確認目前閱讀範圍已經到哪裡。不同場景的慣例如果讓人混淆,可以把各自條件並列,找出真正需要區分的地方,再判斷介紹是否提供足夠的閱讀提示。想理解背景對人物的影響,可以分別觀察它提供了哪些機會、增加了哪些限制,避免只把環境當成靜止的舞台。

讀者提問

故事開場

《魔女》遇到例外不必立刻認定前後衝突,先整理它多了哪些條件。將明確交代與個人推測分開記錄,能保留修正空間,也容易確認新資訊改變了哪些認識。對設定的疑問可以分類。

編輯回應

閱讀線索

當下的閱讀需要,會影響讀者如何接觸設定;有時它回答困惑,有時它留下想像空間,而這兩種經驗可以分別討論。限制出現之後,原先可行的方法是否仍然適用?看見例外時先記下來。

讀者提問

適讀方向

兩種環境的差別若影響人物處理問題的方法,設定便與行動有了連接,這也是比較生活方式的一個切入點。若新資訊改變原先理解,可以回看自己曾依據哪個提示。回查名詞的原因可以細分,名稱相近、用途不明與資訊密集,未必帶來相同的閱讀負擔。

作品
爸爸上班中
題材
冒險
資料類別
摸魚生存指南
內容形式
純文字
資料來源
墨格藏室

資料說明

背景交代得多不多,和實際讀來清不清楚可以分談。某項設定讓自己覺得親近,可以說明它接近了哪種生活經驗。確認誰知道哪一條規則。

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